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《爱的味道》

爱的味道，

是甜甜的。

是遇到挫折时，

妈妈给我的关心与激励。

爱的味道，

又是酸酸的。

是我们犯错时，

爸爸脸上的严厉及怒气。

爱的味道，

还是咸咸的。

是感到委屈时，

家人给予的安慰和鼓励。

......

爱的味道，

是不同的。

水调歌头全文格律格式：中仄仄平仄，中仄仄平平。中平中仄平中，中仄仄平平。中仄平平中仄，中仄平平中仄，中仄仄平平。中仄仄平仄，中仄仄平平。

例如：水调歌头为宋代苏轼所写，全诗为：明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。

水调歌头，词牌名，又名“元会曲”“凯歌”台城游“水调歌”“花犯念奴”“花犯”。以毛滂《元会曲·九金增宋重》为正体，双调九十五字，前段九句四平韵，后段十句四平韵。另有双调九十五字，前段九句四平韵、两仄韵，后段十句四平韵、两仄韵；双调九十五字，前段九句四平韵、五叶韵，后段十句四平韵、五叶韵等变体。代表作品有苏轼《水调歌头·明月几时有》、陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》、毛泽东《水调歌头·游泳》等。

其字面意思就是英语翻译为汉语，或者是汉语翻译为英语。英汉互译需要对两种语言都有很高的造诣，才能够翻译的既准确又符合两种语言的表达。

如果对这两种语言掌握得不是很好的话，英语翻译成中文就会按英文的方式翻译，听起来或看起来不像是中国人在说话。

而汉语译成英语，有可能就不是英语国家的人能理解的，因为有中国人的思维在句子里。

over there

感觉糟糕

1、腾讯翻译君

是腾讯出品的实时语音对话翻译软件，支持中英日韩等多国语言。可以满足口语练习、办公查询、出国旅游的需求。它的界面极简，基佬紫为主基调，图标样式采用了流行的扁平化样式，除了基本的翻译功能外还支持拍照翻译、同声传译功能，让翻译更及时。

译文：

游玩蕲水的清泉寺，寺庙在兰溪的旁边，溪水向西流淌。

山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中，松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染，傍晚，下起了小雨，布谷鸟的叫声从松林中传出。谁说人生就不能再回到少年时期？ 门前的溪水还能向西边流淌！不要在老年感叹时光的飞逝啊！

这首词的作者是苏轼，写于三月份。这是一首触景生慨、蕴含人生哲理的小词，体现了作者热爱生活、乐观旷达的性格。

这首词，上片以淡疏的笔墨写景，景色自然明丽，雅淡凄美；下片既以形象的语言抒情，又在即景抒慨中融入哲理，启人心智，令人振奋。词人以顺处逆的豪迈情怀，政治上失意后积极、乐观的人生态度，催人奋进，激动人心。

朱自清的《匆匆》原文:“燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。

桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时 候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他 们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢——如今又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。 我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了； 我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 1、简要概括： 《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 2、文章的特点： 一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应；二是文字清秀隽永，纯朴简练；三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。 3、创作背景： 《匆匆》写于1922年3月，恰逢“五四”运动落潮期。当时的“五四” 知识青年忙于救国，忙于追求进步；他们备受当时政治环境的压迫， 却没有停止追求进步的脚步；他们苦恼、彷徨， 却在冷静的沉思后， 继续追赶人生的路。 “五四”运动落潮期的现实情况让朱自清失望，但作者在彷徨中并不甘心于沉沦。朱自清站在他的“中和主义”立场上执著地探寻与追求。

王之涣和王翰都写过凉州词，分别如下。

凉州词

(唐) 王之涣

黄河远上白云间，

一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳，

春风不度玉门关。

凉州词

（唐）王翰

葡萄美酒夜光杯 ，

欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，

古来征战几人回？

除了他们，写过凉州词的还有孟浩然和陆游。

凉州词

（唐）孟浩然

浑成紫檀金屑文，

原文

蜀道难

唐·李白

噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

陈胜吴广起义时间：公元前209年 地点：大泽乡 口号：“王侯将相，宁有种乎？“结果：起义最终失败。历史意义：是我国历史上第一次大规模的农民起义，沉重打击了秦朝的残暴统治。根本原因就是秦朝的残暴统治。直接原因是到渔阳戍边遇雨无法按期到达，按秦朝的法律误期当斩。

公元前209年（秦二世元年）秋秦朝政府从汝阴（今安徽阜阳）、蕲县（今安徽宿县东南）征发九百贫民去渔阳（今北京密云西南）戍守边防。陈胜、吴广亦在被征之列。当行至蕲县大泽乡（今安徽宿县东南刘村集）为大雨所阻，无法如期到达。

云的文言文意思和发音：

yún

①说。《兰亭集序》：“古人～：‘死生亦大矣。’”

②有。《荀子?法行》：“其～益乎。”

③如此；这样。《师说》：“士大夫之族，曰师曰弟子～者，则群聚而笑之。”

④用于句首、句中、句末，无意义。《诗经?卷耳》：“～何吁矣”《左传?成公十二年》：“日～莫矣。” 《核舟记》：“盖大苏泛赤壁～。”

⑤话。《苏武传》：“勿复有～。”

⑥云彩。《归去来兮辞》：“～无心以出岫。”

孔子（公元前 551 年 9 月 28 日 -公元前 479 年 4 月 11 日），名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东省曲阜市）人，是中国古代伟大的思想家、政治家、教育家、儒家学派创始人、“大成至圣先师”。

1.孔子年轻时做过几任小官，但他一生大部分时间是从事教育，相传收弟子多达三千人，教出不少有知识有才能的学生。 春秋后期鲁国大乱，孔子周游列国，宣传自己的政治主张，但未被采纳。

2.孔子晚年致力于教育和文化事业，整理《诗》《书》《礼》《乐》等古代文献，删修《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。