1．把握形象的特征和寓意。
这就是我们常说的把握诗歌意象。如白居易《琵琶行》“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。”“枫叶”、“荻花”、“秋”三个意象不光点明了景物、时节，还通过这三个意象特有的属性渲染了送别时的环境氛围和诗人忧伤的情绪。古诗意象往往寓繁于简，寓万于一，以高度浓缩的艺术形象诱发想象，产生奇特的审美效果。（参见《名师伴你行》277页《古诗中常见的意象》。）
2．体味诗歌情景交融的意境。
通过描写景物来抒发感情，是中国古典诗的一大特色，山水田园诗更是如此。自然景物一经诗人摄入笔端，就必然带上诗人的感情色彩，为表达诗的特定情感服务。情景交融的手法有融情入景、借景抒情、寓情于景等等。“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”就是一首融情入景，景中含情的好诗。烟花含愁，孤帆载憾，天际碧水带走诗人的无尽思念。诗人的惜别之情，从每一个画面中渗透出来。
山水田园有关古诗，例如：
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。——王维《田园乐七首·其六》
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。——杜甫《江村》
屋上春鸠鸣，村边杏花白。——王维《春中田园作》
牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。——王维《田园乐七首·其四》
杏树坛边渔父，桃花源里人家。——王维《田园乐七首·其三》
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。——白居易《村夜》
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀
《四时田园杂兴·其二》
宋 · 范成大