原文：养不教，父之过。教不严，师之惰。
注释：仅仅是供养儿女吃穿，而不好好教育，是父母的过错。只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了。
原文：子不学，非所宜。幼不学，老何为。
注释：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。
1、人之初，性本善。性相近，习相远。
【解释】人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
2、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
【解释】如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
根据现有文献显示，三字经有文言文注释的版本主要有：
1、明代赵南星（字梦白）所撰《三字经注》，这是现存最早的《三字经》注释本，也是现存可见的最早刻本。此书侧重对《三字经》内容作典故注释。
2、清代康熙年间王相（字晋升）注解的《三字经训诂》和道光年间贺兴思注解的《三字经注解备要》，均为翻刻较多、流传较广的本子。此外，清代还有连恒的《增补注释三字经》，王淇的《三字经故实》，尚兆鱼的《三字经注图》，胡赓年的《初等音注图解新学三字经》，许印芳的《增订发蒙三字经》，蕉轩氏的《广三字经》等。辛亥革命后增补修订的有《绘图详注三字经》，《绘图增注历史三字经》等，也都是用文言注释的。