回答：最后一段表达的是：不要等到老了，在去抗金，那是己晚，现在就去与入侵者战斗，冲过去打败侵略者，收复祖国的河山。
怒发/冲冠，凭栏处/潇潇雨歇。
抬望/眼，仰天/长啸，壮怀/激烈。
三十/功名/尘与土，
八千里路/云和月。
莫等闲/白了/少年头，空/悲切。
靖康/耻，犹未/雪；
臣子/恨，何时/灭！
驾长车/踏破贺兰山/缺。
壮志/饥餐/胡虏肉，
笑谈/渴饮/匈奴血。
待从头/收拾旧山河，朝/天阙。
适合满江红的背景音乐有：《阳关三叠》、《将军令》，《阳关三叠》，是一首古琴曲，是根据唐代诗人王维的七言绝句《送元二使安西》谱写的一首著名的艺术歌曲。《将军令》原是“四川扬琴”的开场音乐，由李德才和李德元传谱，李小元和项祖华整理。
要夸赞儿童朗读满江红，可以从以下几个方面入手：
1.发音清晰：可以赞扬孩子的发音清晰、准确，没有口误或犹豫。
2.情感表达：可以表扬孩子把握了文章的情感，用声音传达出作者所要表达的情感。
3.节奏韵律：可以称赞孩子的朗读节奏感强，让整个朗读流畅有节奏感。
4.自信大方：可以赞扬孩子在台上的自信表现，尤其是在公众场合下面对着众人表现的大方得体。
5.认真态度：可以表扬孩子在朗读过程中的认真态度，尤其是孩子对于朗读内容的认真研究和理解。